菲律賓遊學的魅力在於其獨特的英語學習環境。作為亞洲少數以英語為官方語言的國家之一,菲律賓提供了一個理想的語言學習平台,尤其適合那些希望在短時間內提升英語能力的學生。

不同於傳統的英語學習環境,菲律賓的語言學校結合了實用的語言學習方法與文化浸潤,使學生能夠在日常生活中實踐所學,從與當地人的互動中學習真實、生活化的英語。

此外,菲律賓的遊學成本相對較低,無論是學費還是生活費,都比歐美等傳統英語學習目的地更為經濟實惠。這使得菲律賓成為一個吸引全球學生的熱門選擇,他們不僅能夠享受到高質量的英語教學,還能體驗到豐富多彩的文化和自然美景。

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想在短時間內有效提升英語水平嗎?

在當今全球化的世界裡,英語已成為最重要的國際溝通語言。無論是為了職業發展、學術進修還是個人興趣,有效提升英語水平都是許多人的共同目標。然而,傳統的學習方法往往耗時且效果有限,這讓許多學習者感到挫折。這裡有一個問題:如果有一種方式能讓你在短時間內顯著提升你的英語水平,你會怎麼做?選擇遊學無疑是一種高效的解決方案。
特別是在菲律賓,這裡的英語學習環境為學生提供了一個獨特的平台,不僅能夠迅速提高英語水平,還能在學習過程中享受到文化交流和生活體驗的雙重益處。

探索菲律賓遊學的驚人優勢

菲律賓遊學的優勢在於其結合了高效學習與經濟實惠的獨特配方。首先,語言學校提供的是針對性強、實踐性高的課程設計,使學生能夠在真實的語言環境中快速提升英語能力。
其次,菲律賓的生活成本和學費遠低於英語母語國家,這讓更多的學生能夠負擔得起海外學習的機會

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經濟實惠:您的理想遊學選擇

在尋找遊學目的地時,經濟實惠是許多學生和家庭考慮的重要因素。菲律賓在這方面提供了難以匹敵的優勢。與歐美國家相比,菲律賓的學費和生活成本顯著較低,這意味著學生可以以更少的經濟壓力,享受到高質量的英語教育和生活體驗。無論是學費、住宿還是日常開銷,菲律賓都提供了更加經濟的選擇,讓遊學不再是遙不可及的夢想。這種經濟實惠性使得學生能夠專注於學習和文化體驗,而無需過多擔憂財務負擔。

全英文交流環境:浸潤式學習體驗

菲律賓擁有一個獨特的英語學習環境,英語作為官方語言之一,被廣泛使用於教育、商業和日常交流中。這種全英文的交流環境為學生提供了一個真正的浸潤式學習體驗,使他們能夠在日常生活中實踐和提升英語技能。不論是在課堂內外,學生都有無數機會與母語為英語的老師和來自世界各地的同學交流,這種沉浸式的學習方式有助於快速提升英語聽說讀寫能力。

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快速提升英語能力:專注實用英語的課程設計

菲律賓遊學的一大亮點是其課程的實用性和針對性。學校提供的英語課程不僅涵蓋了口語、聽力、閱讀和寫作等基本技能,還特別強調語言的實際應用。
通過小班授課、一對一教學等方法,教師能夠更好地關注每位學生的學習需求和進步,確保學習效果。這種教學方式讓學生能夠在短時間內顯著提升英語水平,無論是準備英語考試還是提高日常交流能力,菲律賓遊學都能幫助學生達成目標。

文化體驗與旅行結合:豐富多彩的學習之旅

遊學菲律賓不僅僅是學習英語,更是一次文化和自然探索之旅。菲律賓擁有豐富的文化遺產和壯麗的自然景觀,從白沙海灘到古老的教堂,從熱帶雨林到宏偉的山脈,學生有機會親身體驗這一切。
學校經常組織各種文化交流活動和旅行,讓學生在學習之餘,更加深入地了解菲律賓的歷史、文化和自然美景。這種結合文化體驗與旅行的學習模式,不僅豐富了學生的生活體驗,也讓語言學習變得更加生動有趣。

菲律賓遊學代辦推薦機構-歐帕斯遊學

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歐帕思All PASS成立於2020年,一開始主要提供線上一對一英語教學服務。歐帕思的教師來自合作的語言學校,擁有豐富的線下教學經驗,轉型至線上教學後,保持了穩定的教學品質和卓越的成效。多位小學員已成功通過劍橋英檢YLE、KET、PET等英語能力認證考試。

2022年下半年,隨著COVID疫情逐漸受控,學生和家長對於前往菲律賓短期遊學的需求大幅增加。因此,歐帕思特別擴展了歐帕思的遊學市場,專注於代辦菲律賓語言學校推薦服務。
歐帕思在菲律賓與當地語言學校建立了長期的合作關係,深刻了解每所學校的特色、亮點和優勢,致力於為諮詢的學員提供最客觀和公正的課程安排。學生們可以在愉快的遊學過程中不僅提升英語水平,還能充分體驗當地生活。


在菲律賓遊學旅途中打下的英文基礎對於職場的五個關鍵優勢

1. 全球溝通能力

英文是國際上最廣泛使用的語言之一,學好英文能夠讓您輕鬆與來自不同文化和地區的同事、客戶以及合作夥伴溝通。這有助於擴大您的職場網絡並參與全球專案。

2. 職業機會擴展

許多國際企業和跨國組織要求員工具備良好的英文能力。掌握英文將增加您的工作機會,並有助於爭取更高職位和更具挑戰性的職務。

3. 資源和資訊的存取

英語是許多行業的主要知識和資訊交流語言。擁有流利的英文技能可以讓您更容易獲得最新的行業動態、研究報告以及專業文獻,這對於做出明智的業務決策至關重要。

4. 跨文化敏感度

學習英文也包括了解不同文化和價值觀的機會。這種跨文化敏感度對於成功處理國際業務、跨國合作和多元團隊的工作至關重要。

5. 自信提升

掌握一門外語,特別是英語,可以提升您的自信心。這種自信將有助於您在職場中更加自信地表達意見、參與會議並與同事建立積極的工作關係。

菲律賓遊學代辦的6大步驟

歐帕斯的菲律賓遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保學生的遊學體驗順利而無憂。

1. 諮詢和需求分析

首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。

2. 學校選擇和報名

深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。

3. 簽證申請

提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。

4. 住宿和接機安排

協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。

5. 學習和生活支持

提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。

6. 持續跟進

保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。

歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。

完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473

菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

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宿霧LCIC大學-REX心得

我的遊學之旅在菲律賓無疑極大地提升了我的英語能力。儘管學校教授的文法和詞彙相對基礎,但真正的學習價值在於利用當地的英語交流環境。積極與來自不同國家的人進行英語對話,尤其能夠顯著提高我的聽力和口語技能。

這裡的教師和當地學生都非常友好,對國際學生極為支持。與其他語言學校不同,這所位於菲律賓的大學讓我們有機會結交當地朋友並深入體驗當地文化,尤其是透過Buddy System,這一點特別棒。 

關於教師口音的擔憂,我發現大多數教師的英語發音清晰,雖然少數教師口音較重,稍感遺憾。令人驚訝的是,大部分當地學生的英語幾乎無口音,這可能與年齡有關。


在菲律賓生活了一個月後,我已經完全適應了這裡的生活方式。至於安全問題,宿霧的治安情況遠比預期中好,只要基本的安全措施到位,通常不會遇到大問題。交通便利,無論是坐三輪車還是使用Grab,出行都很方便。 

總結我的遊學經歷,我會給LCIC 80分。這是一次充滿挑戰和收穫的經歷,讓我不僅提升了英語能力,還深入瞭解了當地文化。

更多學員見證心得:https://www.allpassabroad.com/news/index.php?group_id=4174&title_id=5817#prod_cbox

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宿霧Philinter語言學校|June

去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。

幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。

我非常推薦這所學校,原因如下:

1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。

延伸閱讀:https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174

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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)

當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。

然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。

取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?

這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。

歐帕斯聯繫方式:

電話:03-5351767

統編:90310250

信箱:info@allpassabroad.com

諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1

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給你的菲律賓遊學結論

菲律賓遊學所帶來的獨特價值與無限可能,不僅個人的英語能力得到了顯著提升,社交圈也隨之擴大,體驗了一次真正意義上的文化交流和語言浸泡。這便是歐帕思菲律賓遊學的魅力所在,它不僅僅是一個學習英語的地方,更是一個全方位發展和體驗不同文化的平台。 

對於那些尋求親子遊學機會的家庭來說,歐帕思提供了一個安全、友好且富有教育意義的環境。家長和孩子不僅可以一起學習語言,還能共同參與各種文化活動,增強家庭紐帶的同時,也讓孩子們學會更多獨立自主。這樣的經歷無疑會在孩子的成長道路上留下深刻印記,幫助他們培養國際視野和跨文化交流的能力。 

對於那些渴望個人英語進修的成年學習者,歐帕思同樣提供了多樣化的課程選擇。無論是想要提高英語口語能力,還是準備各種國際英語考試,這裡都有專業的教師和定制的學習計畫滿足你的需求。在這裡,每個人都能找到適合自己的學習節奏,通過實際的語言環境和與來自世界各地的學習夥伴的互動,快速提升英語水準。 

此外,歐帕思的遊學專案還特別強調英語口語練習。在日常的課堂學習之外,豐富的課外活動和文化交流機會讓學生們有充分的空間使用英語進行交流,從而在實際使用中磨練語言技能。這種學以致用的教學理念,幫助學生們在輕鬆愉快的氛圍中,實現語言能力的飛躍。

綜上所述,無論是希望與家人一同體驗學習之旅的親子遊學,還是個人深造提高英語能力的成年學習者,歐帕思菲律賓遊學都能提供一個理想的平台。這裡不僅有利於英語學習的自然環境,更有豐富的文化體驗和人際交流機會,讓每一次學習都成為一次難忘的旅程。選擇歐帕思,讓我們一起踏上這段提升自我,探索世界的精彩旅程吧。

 

台南永康菲律賓遊學城市選擇與比較踏上前往菲律賓的學習之旅,開啟您孩子英語能力提升的全新篇章。在這片集結了高質量教育、沉浸式英語環境及熱帶風情於一身的島國,菲律賓遊學以其獨有的優勢,成為家長們提升孩子英語水平的首選地點。

菲律賓,作為亞洲少數以英語為官方語言的國家,提供了一個天然的語言學習環境。孩子們在這裡不僅能夠在課堂上學習英語,更能在日常生活中不斷實踐,從與當地人的互動中快速提升語言能力。這種全方位的學習模式,讓孩子們在學習的同時,也能享受到豐富的文化體驗和自然探索的樂趣。高雄菲律賓遊學一定要找代辦嗎?

我們的課程設計兼顧嚴謹與趣味,旨在激發學生的學習興趣,並根據每個學生的學習需求提供個性化的指導。從一對一的語言練習到小組討論,從文化沉浸活動到戶外探險,我們確保每個學生都能在快樂中學習,在學習中成長。台北南港菲律賓遊學英語水平評估

安全與舒適是我們的首要考量。我們為學生提供了安全的住宿環境,並有專業的團隊全天候關注學生的健康與安全,讓家長們能夠安心將孩子送到菲律賓進行遊學。桃園中壢菲律賓遊學英語口語練習技巧

想象您的孩子帶著提升後的英語能力和滿滿的回憶回家,那些關於與國際朋友的友誼、關於文化探索的故事,將成為他們一生寶貴的財富。菲律賓遊學,不僅僅是一次語言學習的旅程,更是一次生命中的重要冒險和成長。

別讓這個機會從指尖溜走。現在就讓我們一起為您的孩子規劃一段難忘的菲律賓遊學之旅。加入我們,開啟孩子們的全球視野,讓他們在學習英語的同時,也學會了探索世界的勇氣。立即聯繫我們,為孩子的未來啟程。台南中西區菲律賓遊學代辦推薦dcard

感恩節里,我要感恩我的父母,因為他們給予了我生命,給了我一個溫暖的家。 記得有一次我發高燒,爸爸媽媽把我送進醫院,不知過了多長時間,一覺醒來,睜開眼睛,咦?什么聲音?只看見輸液瓶里的液體一滴一滴緩慢地滴著。 媽媽坐在床邊守護我,她的一只手緊緊地握著那塊為我擦汗的毛巾,一只手還放在我的額頭上。向床尾望去,爸爸背靠一扇大窗戶睡著了,我心里不禁涌起一股暖流。 感恩節里,我還要感謝我的老師,因為老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這群祖國的花朵。老師一天天、一年年給我們提供豐富的知識營養,老師的粉筆精神,是我們永遠回報不了的。 我們應該常懷著感恩的心,感恩讓人類建起友愛的橋梁,感謝我們每一個心存感恩的人讓這個世界更加和諧,更加美好! >>>更多美文:感恩

六月荷花滿池香 文/郭敏 從小生在山鄉,抬眼之處,都是那些連綿不斷的大山和田野,沒有見過那種一眼看不到邊的水庫和池塘,更不用說那一望無際的湖水和海水,還有那成片成片的荷花更是難得見到。小時候甚至不知道藕與蓮的關系,大了以后才知道蓮藕蓮藕,原來蓮是藕的青春年少,藕是蓮的豐收果實。 那次有幸去山里的一個大水庫邊游玩,低頭之處,忽見那一片片盛開的蓮。蓮花姣潔,亭亭玉立,盈立于水中,似一個個飄走于水中的仙子。蓮花各異,有紅的白的還有黃的,一眼望不到邊,美麗的景色,煞是好看,置身于水邊,讓你有了一種迎風而立的感覺。 見我們來了,有朋友開來了游船,招呼大家坐在船上,一路歡笑著慢慢向水庫深處劃去。 荷花,開得正艷。有早已開罷的荷花已結了蓮蓬,伸手摘下一支,把嫩嫩的蓮籽放在嘴里,有一種苦苦的感覺浸入肺腑,不由想起那句“蓮籽心中苦,梨兒腹中酸”的詩句來了。 望著這滿池的姹紫嫣紅,想起去年這個時候,陪同心情不好的朋友去看荷。朋友是離了婚的女人,一個人帶著孩子,生活很不容易,加上工作又忙,所以,常常心情不好。那天是個禮拜天,早晨起來接到她的電話,電話里她用又無奈又乞盼的口氣對我說:姐,咱們去看荷花吧!然后,我們就像風一樣刮出家門,直奔有荷塘的地方而去。 天,陰著,沒有太陽。風有些涼,我們坐在車上,音箱里傳出憂傷的歌曲。到了有荷的地方,我們依次沿著河邊行走,天空中有了一種若有若無的雨絲,每到一處,便更添了一種濕漉漉的美。 荷,清麗而高雅,嫵媚而不俗,品質高雅,靜若處子,猶如田野鄉間的樸實女子,她清雅大方,而又樸實無華,默默無聞地生長在鄉間田園。她不會因自己有嬌人的美貌而去苛求世人的嬌寵,也不會因世人的冷落而傷悲。荷就是荷,她不同于那些嬌艷嫵媚的牡丹芍藥,也沒有桃花杏花的輕薄招搖,她像一個留戀鄉間的美貌女子呀,讓人看了,不僅賞心悅目,更讓人流連忘返。 那一次,我們拍了好多荷花的照片。望著像孩子樣高興地奔跑嘻笑的朋友,我的心中也輕松了許多。是呀,朋友就像一朵出污泥而不染的荷,她清麗俊秀,為人高潔,從不因遭受過愛情的背叛而怨天尤人,即使生活再怎么困難不如意,也從不消極對待。相信愛情,相信友誼,一直用一顆清純而明亮的眼睛觀察世界發現生活中的美。 回來的路上,朋友感嘆著對我說:寂寞的時候去看看荷,覺得心中又清雅了很多。 是呀,寂寞的時候就去看看荷吧,它會讓你覺得世界更清純,生活更美好,心地更純潔。 六月暢想 文/鄒嵩 六月,是一首熱情奔放的歌。夏,是大自然以她特別的匠心,精心勾勒出的一幅瑰麗畫卷。走進去,你定會為她那恣意狂放的熱情所迷醉。夏,讓梯田綠意叢生,讓山谷體現繁盛,讓山村的蟬鳴吟唱出最具詩意的田園之歌。夏,美麗充實,婉約多彩;夏,熱情奔放,光芒萬丈。夏,是人生中最燦爛、最年輕的生命旅程。溫風瀝雨的夏日是抒懷不盡的詩歌,蛙鼓蟲鳴的夏夜是恒古不變的旋律。 六月,是一首天真爛漫的歌。如果把人生比作一條項鏈,那么童年則是一顆最璀璨的明珠;如果把生命比作一棵大樹,那么童年則是一片最美麗的綠葉;如果把記憶比作一片大海,那么童年則是一朵最動人的浪花。童年是抒情的,因為童年的思想最純真;童年是奔放的,因為童年的心靈最自由。童年,是人生中最快樂最動聽的樂章;童年,是記憶里最豐富最絢爛的色彩;童年,是生命中最純樸最本真的品質。童年是生命的起點,也是心靈的起點,正是這一起點,支撐起整個人生。 六月,是一首綿長悠遠的歌。一部《離騷》穿起千秋萬代,潤濕了華夏兒女的深情厚重。《詩魂》濺起頂天的浪花,《離騷》托舉著沉雷般的《天問》,唇間咀嚼出艾草的芬芳。《九章》的豪放,《天問》的求索,《九歌》的光芒,一篇篇不朽的壯麗詩篇,似一道道閃電,光耀在歷史的天空,寫意著歷史的經典。長恨當歌,唱不盡離別的愁緒;滔滔江水,淘不盡感傷的淚花。千百年來,滄海已變桑田,只是那一層層包裹的粽葉,一根根纏繞的絲線,一艘艘待發的龍舟,依然延續至今。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”那穿越時空的追憶猶如一幅畫卷,亙古不變地演繹著永恒的經典。在每個艾葉飄香的端午,我們都會以一顆虔誠的心來懷想過去,祈愿美好。 六月,是一首裝滿夢想的歌。又一年熱情似火的六月,又一度莊重嚴肅的高考。夾雜著幾分信心與緊張,攜負著幾多期許與渴望,飽受寒窗的學子們,已走進高考的殿堂,把十二載的拼搏,用筆尖鏵耕出命運的種子。高考,滿載著沉甸甸的等待,交織著憧憬與忐忑。憧憬中蘊含著美麗的期盼和綰結,忐忑中積聚著揭曉的不安和渴望。等待是一種未知的付出,其結果無人可知,只有時間能給出答案。不管結果怎樣,人生必定因經歷高考而增添幾分厚重的質感。真誠地祝愿莘莘學子,在尚不干涸的夢中,發酵一次生命的蛻變,取走春天寫下的答卷,思考夏天過慮的詩行,放飛信心,擁抱夢想。 六月,是一首恩情浩蕩的歌。親情是人間永恒的主題,父愛是人類不滅的記憶。父愛是一首歌,伴我們走過人生的四季;父愛是一杯茶,讓我們學會了品味生活,獲得做人的真諦;父愛是一部字典,教我們認識了正直和無私。父愛如山,綿延幾萬年,橫亙幾千里,源遠流長,川流不息。那寬廣的胸膛,是孩子安全的避風港;;那強勁的脊梁,支撐起家庭的希望。沒有語言,甚至無須形式,父愛,只默默生成,慢慢積淀,靜靜流淌。 六月的歌,在新時代大潮奔涌的浪峰上唱響,頌揚著自信與豪放,并以生命的光彩昭示勤勞的神圣偉大和汗水的晶瑩閃亮! 六月的解放鞋 文/邱向峰 那年我18歲。18歲的青春生活,在高考前夕除了緊張,就是無奈的焦灼與壓抑。 距高考不到二十天,一個陰霾密布的黃昏。一向自詡身體健康的我,卻病倒了,只有無力地躺在宿舍的床上,但心里卻因為今天晚自習上不成而內疚不已。 迷迷糊糊中不知睡了多久,卻聽到有人低喚我的名字:“峰伢,峰伢,燒得不輕啊。”我睜開睡眼,才知父親正坐在床邊。他一邊輕輕吹著杯中的熱水,一邊用勺子攪動著杯子里的苦藥。印象中自我初中畢業后,與父親如此近距離的接觸還是第一次。剎那間仿佛有什么哽住了喉嚨,但又說不出口。作為小學教師的父親雖不威嚴,但從小到大我與他單獨交流的機會少得可憐。尤其是上高中后每次從鎮上的學校回家與他說話不過一兩句,他問我學習的情況,有時我只從牙縫里敷衍了事地擠出兩個字:還好。我性格內向,父親話也不多。于是我們之間這層淡淡的隔閡越積越深。 父親說,他是從一親戚家小孩口中得知我生病的消息。講完后,他先托起我后背,讓我靠在墊起來的枕頭上,然后一勺一勺地把藥送入我的嘴里。這時我才看清,他的褲腳卷得老高,褲子上還有星星點點的泥塊,顯然剛從勞作的地里歸來。而腳上的那雙解放鞋已經濕透,幾乎看不清顏色,仿佛剛從水里撈上來,也沾滿了泥點。這雙解放鞋少說也穿了兩三年。破了幾個不大不小的洞后,母親堅持說要換雙新的,但執拗的父親說這雙鞋補補還能穿。于是穿著這鞋,往返于家與十里外的一個偏僻山村學校;穿著這鞋,逢節假日幫媽媽下田下地干農活。一雙補丁連補丁的解放鞋承載著父親無盡的勞作和太多生活的艱辛,而更多的是省點費用為了讀書的我們兄妹仨。 而在那天夜里,父親也是憑借它穿過濃重的夜色,步行五六里的山路來到我求學的學校。五六里的山路在白天步行需一個小時,而且山路荊棘叢生。事后聽奶奶說,一聽到消息后父親立即丟下飯碗就火急火燎地趕來了。他心中忐忑不安的是兒子的病情。 從一勺一勺的藥水里,從濕得能擰出水來的鞋子上,我仿佛讀懂了父愛的點點滴滴。倔強叛逆的我們在年輕時沒有認真地去解讀,總覺得父親的寡言沉默是一種冷漠,其實他愛的絲絲縷縷已延伸到我們生活的每個角落。那無言的愛的背后,是細膩溫情,只不過不善于表達而已,而少不更事的我們也無法理解。 六月夏夜的露水,濕了父親那雙綴滿補丁的解放鞋,暖的卻是一個孩子曾經冰冷的心。 你的六月是什么顏色 文/沈曉鎖 陳升唱過一首歌,歌名就叫《六月》:“六月在夏天之前的心情,總是偶爾晴朗偶爾有點雨。”六月,是個色彩斑斕的季節,風光不與四時同。荷花開了,樹與草也達到了一年中最綠的時刻。 那么你的六月,是什么顏色? 有人說六月是綠色的。這座城市道路兩旁的梧桐是六月送給人們的最好的禮物,公園里嫩綠的葉子遮擋住刺眼的陽光,為晨練的老人撐起一片陰涼的場地。而我其實最愛的是下雨天,蒙蒙的細雨打在樹葉上,再匯成雨滴落下來,那雨一下子便詩意起來。難怪有人寫出“六月,樹下有隔夜的雨聲”這樣優美的句子。 六月是橙黃色的。這個季節芒果隨處可見,芒果就是夏天的味道。即使在冬天的時候吃下去,還是能聞到夏天的香味。路過水果攤,總是忍不住會買些回來。看書的時候吃上一小個,那味道真是極大滿足了味蕾,一下子甜到了心里。 六月是藍色的。碧海晴空,藍得沒有點雜質。這個季節,最適合穿著人字拖,與愛人去一次海邊,讓心靈在大海與藍天的寬廣里得以放空。 六月是屬于父親的,這個季節因為父親節而充滿著愛的氣息。那么你的父愛是什么顏色呢,是百合的淡淡愛,還是玫瑰的濃濃情?這個世界上父愛有千千萬萬種表達的方式,唯一不變的是他們對孩子那份深沉的愛。只是有些父愛像空氣,看不見摸不著,需要你用心地體會。六月,不妨給父親一個驚喜。 六月其實是五顏六色的糖果色,給人生機勃勃的希望。可也有人說六月的顏色難以言表,因為這個季節屬于高考中考還有畢業季,幾家歡喜幾家愁,充滿著離別的憂傷。 大概沒有一個季節能像六月這樣的牽動人心。六月,是彩虹的縮影,煥發出種種色彩。上帝贈予我們的那些顏色,綠柳、紅花、藍天、白云等等都在六月之中張揚地展現了出來。 六月童年記 文/周雅雪 每個人的心中應該都有一個自己喜歡的季節,有人喜歡陽光明媚的春天,有人喜歡灼熱的夏天,也有人喜歡街道落葉飄舞的秋天,我喜歡冬天這個季節,卻又喜歡六月的季節,因為它裝載了我太多有趣的時光。 經常聽聞一個比喻,“話說是形容一個人的心情改觀度,六月陰晴不定,說變就變,正因為它的這種變,我也變得深深喜歡它。” 六月,它是一年之中走過的一半,在我身處的這坐城市里,它帶給我的是早上醒來,推開窗,看著陽台上種的那些植物微笑著,我正在迎接新的美好一天到來,那時候天氣很溫柔的貼著我的臉,我也像那些盛開的花兒一樣抿了一下嘴唇,開放自如。 每到六月的第一天,我都會站在舞台上,額頭中間有一顆小小的紅點,那是媽媽涂抹嘴唇的口紅,我扯下了門上貼的對聯,沾了些許的水,使勁的往臉上抹,瞬間兩片臉頰紅通通的。 提起六月,大部分人都會想起“六一兒童節”,盡管現在的我已經不再是個孩子,也沒有站在那小小的舞台上,但我依舊懷念著那些年的六月,而今正在迎來的六月。 這個六月就像我等待許久的戀人出現,它緩緩的朝我而來,我顯得有些害羞又急于有些渴望被深情的擁抱。 極具小心的踩過那些爛泥洼,有少許未干透的水坑,我像孩子一樣用力的深深踏了下去,濺起的水花在陽光下,金燦燦的閃耀著,好似我看見了雨后的彩虹。 機船的聲音很悅耳,一艘小木船正朝我緩緩而來,像要迎接迫不及待出嫁的新娘,沾滿泥土的雙腳踏了上去,劃船的男子赤裸裸亮著膀子,一件白色的背心將他有些凸起的小腹進行了遮掩。 兩根船漿以相愛的方試相互交替著,四周綠油油一片,雜亂的青草在湖邊的奇石上佇立。石頭像是被辟成兩半一樣,很似巨大,形狀成標準的弧形,像母親抱著心愛的孩子,那么緊,那么有愛的在湖水兩側。 攤開隨身攜帶的白色床單,它曾伴我入睡,也曾伴我披肩造型拍照,上面還殘留著水彩粉的顏料。竹籃子里盛滿了茶葉,茶杯,果子,水瓶里的水溫剛剛合適沏一壺紅茶,一陣風突然吹過,伴著茶香在我的鼻腔里起舞著,發霉的身子瞬間得已舒展,我站起懶懶伸了個腰。 消失在了某一個時候,滿山遍地的花海,我像追風箏的人一樣追跑著,然而我并不知道在追什么,聽見有人叫著我的名字,意識有人在追我,我加大了腳步,越來越快。記憶背面躲著的是什么,如此肆意的吞噬著我,跟隨著黃昏的來臨,干枯的身體,我摘下了手表,打算看一看時間,不知道是表盤的損壞,還是眼睛的模糊。 濃密的廣柑樹上,掛滿了豐盈的果實,一群孩子興奮的向上而爬,我自在的坐在樹桿之間,有一種耕耘的收獲,像孕育的流年,果汁在口腔里像一個男人一樣愛著這片唇。時不時搖晃果樹,只為看著果實的調落,果實與空氣有了一場對話,我聽不懂他們在說什么,是救贖的逃亡還是渴望。 伙伴突然牽過一頭粗壯的老黃牛從樹前走來,走吧,跟我一起去放牛,偷南瓜,偷花生。項來對這種偷充滿了好奇與刺激,我猛跳下了樹,像一個武者一樣步如風。 蔓藤的分支在坡地上生長著,這時的南瓜還未熟透,綠綠的,有些像地圖遍布在其上,伙伴摘了一個,用刀子割下了上面的頭蓋,拾來的木棒將其掏空,抱著南瓜嚷讓著叫我離開一會,我跑到一隱秘處,一味的好奇想著他究竟在做些什么。 如何,這南瓜是不是又恢復了之前的面容,我被眼前的振驚了,好似剛剛的離開什么也沒有發生一樣,我正準備將蓋掀開觀看,他立及阻止了我,別碰,這里面有我拉的屎。 我詫異的盯著他說:“你也太惡心了”他笑著回答,這有什么惡心,到時候鄰居肯定來摘瓜,打開一看,里面一堆屎,聽到這里,我們撲哧的哈哈大笑了起來。“不許笑,跟我去偷花生。” 一邊走一邊吶悶著花生不是這個時候成熟呀,卻又隨著他一同前往,泥土的芬香撲鼻而來,像剛被翻開過的樣子,除了泥土均勻的堆疊著,絲毫不見花生的存在,不知道他從那里找來了一塊木片,彎下了身子,用手朝著泥土堆里使盡掏,我將兩只小手擱在臉頰,好奇的看著他興奮的模樣,時不時發出嘿嘿的笑聲。 咦,花生,我尖叫了起來。 噓,別叫,你是不是想被逮到,回家被你外婆揍,打得你屁股開花。 泥土堆里果然有好多的花生,我脫下了外套當作口袋,一顆,兩顆,‘口袋’越來越飽滿,天色也越來越晚,遠處,傳來了外婆的呼喊,這個再也熟悉不過的名字,就是我的。 回去的路上,我一直在想,這花生為什么會在這個季節生長出來,后來我問了外婆,她說:“這個時候是播種,將花生埋在泥土里,時間久了,便會發芽,開花,結果。” 這一聽,嚇得我根本不敢將花生拿出來,這些花生該如何處理成了一個問題,飯后,我將花生藏在了一個泡菜壇里。就在這時,有人敲門,“你家孩子在不在,她是不是去偷了我的花生,你也不好好管一下,一個女孩子整天跟男孩子瞎混,以后怎么嫁出去。”來者是一個四十歲左右的少婦,黝黑的肌膚,發胖的體型,看起來很臃腫,聲音格外的洪亮,這與她的體型簡直匹配得天衣無縫。“你給我出來。”這是外婆的聲音。“你去偷人家花生了嗎?”外婆的表情很兇怒。 我……我沒有,我剛剛回來的時候兩手空空的,我跟二愣子去放牛了,根本就沒有去偷花生,說著有些委屈的流下了淚,其實我是因為害怕,因為不知所措,才擠出了淚,以這樣的方式解緩此時的局面。 婦人沒有丟下一句話,轉身朝著巷子走了,走路的姿勢看起來很費力,好像地面的石頭都要被她踩踏一樣。 “丫頭,以后少跟二愣子玩,他在咱村是出了名的壞孩子,你要好好用功讀書,不然以后也只有去放牛,外婆相信你沒有去偷花生。”不知道為什么全村的人都特別討厭二愣子,無非就是沒有母親,沒有上學,但他真的很聰明,很可愛,還有一雙會說話的眼睛,并不愣。 次日,趁外婆不在家的時候,我又遛到了二愣子家去,他正在做一件事情,一只死掉的小雞擺在他面前,目不轉睛的將視線放在那里,我大叫了一聲‘二愣子’,他回頭望著我說:“來得正好,我們捉迷藏去,叫上其它伙伴。” 這還是我第一次來鄉下捉迷藏,二愣子像戰場上的將軍一樣,很短的時間便召集了十幾個人,因為我不熟悉地方,索性成了去尋找的那個角色,在鎮上的一座破舊廠房廢墟,我睜開眼開始尋找。 出來,我發現你了,一個人出現了。接續兩個人一共前往找其它的,找到最后,我始終沒有把二愣子找到,直到夜幕降臨,天色已經昏暗到只能透過燈光看到影子。 二愣子晚上沒有在家里,我去找他了,他去了那里也就成了一個秘。這個夜晚我開始了失眠,他是刻意不讓我找到還是其它,他為什么要這樣子破壞游戲規則,說好的就在這附近。 早上我依舊放心不下去找他,家里依舊沒有人,我開始慌張起來,雖然跟他相識并不久,但每次來外婆這里都是他陪著我玩,他算是我在這里最要好的朋友了。 他的父親卷起一根葉子煙坐在屋檐下,雨下得嘩啦嘩啦的,沿著屋檐往下流,像他心底的淚,他用力的吸了又吸煙斗,鼻腔與嘴里吐出了濃霧,有一股香,辣,澀的味道混雜在這冷空氣里。 走吧,丫頭,我跟你去找,我們找遍了整個廢墟,依舊沒有蹤影,我開始大吼二愣子,這聲音有些歇斯底里,我害怕失去他,雨下得越來越大,整個人都濕透了。 突然我聽到一個聲音,“我在這。” 是二愣子,聲音從很低的地方傳來,他的父親慌忙跑過來豎著耳朵聽,說著,他在老井里,他在井里。 果然,二愣子在井里,他是不小心摔下去的,井里并沒有太多的水,只是太深,他始終爬不上來,最后干脆就躺在里面睡了一宿,用繩子掉上井后的二愣子身上到處是傷,眼珠子失神無助,我不知道為什么緊緊的去擁抱了他,可我感覺抱到的這個二愣子越來越小,小到我最后感覺只是抱住了自己。 二愣子,二愣子,我一直叫著這個名字,眼前的四周不是鄉下,也不是廢墟,是一座美麗的城市,我正躺在自己剛收拾干凈的屋子里,揉了揉眼睛,起身喝了一杯水,這個夢簡直太真,是我的童年趣事,還是我一直所渴望發生的童年。 六月,我做了一個夢,夢里有個人叫二愣子。 六月里的一場雨 文/杜熠輝 六月。 教室外嘩嘩地下著雨,洶涌澎湃的雷聲此起彼伏,天空灰得很不勻稱。雨像一張大網灑下來,在地上密密地編織著。一場交響樂達到了高潮,真是“大弦嘈嘈如急雨”。 風擁抱著雨,大筆一揮,在玻璃窗上涂抹出風跑過的痕跡。樹枝雜亂地搖擺著。滿樹的樹葉像刺猬身上的刺一樣全部豎了起來,翻轉、扭動。雨下得很煩躁,我卻覺得我浮躁麻木的內心在被一遍遍沖刷洗滌著。沉沒在這雨聲中,我心中只覺得一片寧靜和快樂,仿佛剛剛痛快地發泄過一番。 上課對于心不在焉的人來說,時間過得飛快。下課了,我們像一個個浪頭翻滾著涌出了教室。喊著,叫著,吼著,穿過悠長漆黑的走廊,一只只鞋板踏過瓷磚的沉重的節奏聲在暴雨的咆哮聲中空靈地回響。我們像被浪卷著一樣涌下了樓梯。 水漫過了長階,操場像一個大池塘,成片的雨像一道道彗星筆直地扎進“池塘”里,漣漪片片。不知是誰帶頭卷起褲管,沖進了雨里。就這樣,我們像一只只飛魚,咋咋呼呼地跳進了雨里。尖叫著,呼喊著,大笑著,在雨中笨拙而賣力地奔跑。雨水漫進我的鞋子,拍擊沖刷著我的小腿,雨打在我身上,浸透了我的短袖校服,濕漉漉地貼在身上,雨水順著我的臉頰流淌。我凝立在水里抬頭看天,看到一滴晶瑩的雨滴張開手來擁抱我,幾滴雨模糊地緊隨其后。它離我很近時,它的重力仿佛消失了,在我眼前融成了飽滿圓潤的一顆。我們對望了一瞬,它冰涼地親了我的額頭。我抬頭感受著雨,側耳傾聽它的心事。漸漸地我眼前一片模糊,這世界不再那么清晰冷漠,我只感覺到在雨中奔跑,我的心臟也隨著我在雨中跳躍起伏。 雨依然下著,疏疏密密。教室里沒有人說話,只有雨聲在回蕩歌唱。大家都埋頭做著題,我濕淋淋的頭發還滴著水,潮濕的鞋子里快長出蘑菇了。樹葉還在不知疲倦地搖著手,最高的那根樹枝像大海中的一面旗幟,緩緩地揮動著。 我騎車回家,已是華燈初上,車輪剪開了水面,雨水跳起又落下。積在路面上冷清的雨水倒映出這繁華而孤單的都市。這座城池又變得寧靜、安詳。這座古都不會因為任何一場風雨而改變它的原貌,改變的只有我們。 幾周后,我們各奔東西。 也許許多年后,我不再會為一場暴雨而感到驚喜、痛快;不會再有勇氣和沖動沖進雨里,再好好淋一場大雨。但那場大雨還留在我心底,我們在暴雨中奔跑的身影還時常浮現在我的眼前,時不時撩起我的心事,輕叩我的心房。 >>>更多美文:好文章

真正的幸福,就是一杯簡簡單單的“白開水”. 在這杯水里,你加上藥,它就苦;你加上糖,它就甜;你加上鹽,它就咸;你加上醋,它就酸……而最簡單、最長久、最有益的,莫過于那杯“白開水”,它清清淡淡,簡簡單單! 說起幸福,有些人認為:幸福就是轟轟烈烈,幸福就是風風光光,幸福就是闊闊綽綽,幸福就是張張揚揚。其實不然。幸福就是簡簡單單,幸福就是舒舒暢暢,幸福就是無貪無求,幸福就是無妄無想。 有的人,為了尋求幸福絞盡腦汁,苦費心機,結果是“竹籃提水一場空”,徒落得個垂頭喪氣;有的人,心靜如水,不虛不妄,結果是“無心插柳柳成蔭”,卻得到了意外的收獲。幸福就這樣不期而至,欣然前往。 幸福,往往隱藏在簡單的生活之中,你如果想找到它,最最關鍵的是降低你過高的需求,消除你貪婪的奢想。懂得珍惜自己的幸福生活,善于抓住快樂的翅膀,千萬不要讓幸福和快樂遠離你的身旁。 請你在淡然的心態下,享受幸福的生活。頭頂的藍天白云,地面的花草樹木,周圍的綠水青山,身旁的張張笑臉,都會讓你簡單的生活充滿陽光! 簡簡單單的幸福只有簡簡單單的人才會擁有。只有把幸福當作白開水來享用,才能真正地感受到幸福,獲取到幸福。所有通過加糖、加醋、加鹽、等修飾打扮得來的幸福,都容易變味,往往只是曇花一現。 若想得到“白開水”式的幸福,就要學會把復雜的問題簡單化,把深刻的問題淺顯化。當你人看開了,淡然了,心放平了,放寬了,幸福自然會悄悄地來到你面前。 簡單的幸福不是讓你放棄豪宅和豪車,不是讓你放棄財富和金錢,也不是讓你放棄激情和上進,更不是讓你自甘貧賤,而是讓你在平凡樸素的生活中自由自在地生存,無憂無慮地度過每一天。 高山無語、深水無瀾,絢爛之極總又歸于平淡。我們所追求的平淡,既非平平庸庸之平,更非淡而無味之淡,而是內心的淡定,生活的祥和,追求的滿足,境界的深遠。 我們所追求的幸福,就是“白開水”式的幸福! “白開水”式的幸福就是一種“淡然”.它要求我們用淡然而又平靜的心去應對生活。要淡淡地品味,淡淡地實踐。 “白開水”式的幸福就是一種“美好”.它要求我們要學會發現和享受自然之美、和諧之美、生活之美,要讓這些美好永駐心間。 “白開水”式的幸福就是一種“知足”.它要求我們調整心態,真正做到知足常樂。老子曾這樣認定不知足的后果:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。”李白說:“人若不知足,得隴又望蜀。”泰戈爾說:“當鳥翼系上了黃金,就飛不動了。”看來,要享受平淡的幸福首先要懂得知足。知足,就是幸福的源泉! 請不要得隴望蜀,請不要見異思遷,人心之貪婪無止境,真正的幸福就是一杯“白開水”,它不容易變質,而會讓你越喝越甜! 作者:彩云追月,教師, 曾獲得上海市等六家報刊聯合舉辦的學生作文大賽優秀輔導獎,被評為“作文教學能手”,文章、詩歌散見于散文吧、省市、國家級刊物。公眾號:xingyunzs2018. >>>更多美文:人生感悟

給金魚洗澡 文/洪嘉鍇 在我童年的記憶中,趣事就像天上的星星,地上的河流一樣數也數不清。但其中有一件傻事卻讓我記憶猶新,每當想起來還是覺得自己幼稚得可笑。 那是去年的夏天,媽媽給我買了兩條小金魚,它們頂著圓鼓鼓的眼睛,穿著紅色的紗裙,在水中自由自在地穿梭,我十分喜愛它們,便主動承擔了照顧他們的重任。一天晚上,我聞到了一股臭味。便想:我和家人都剛洗的澡,家里的垃圾也早倒了,哪來的臭味?我轉念又想,我的小金魚已經有一個多月沒洗澡了,身上肯定臭死了,也癢得難受吧! 當我下定決心準備給小金魚洗澡時,鄰居家的小弟弟來了。嘿,有幫手了,我興奮地對他說:“我家的小金魚身上臟死了,我們一起給他們洗洗澡吧!”小弟弟一聽,兩眼放光,立刻手舞足蹈起來,大聲嚷嚷著:“好啊!好啊!”于是我們立刻行動起來。 我們首先玩起了捉魚大戰,兩雙手一起抓向金魚,沒想到那金魚身上滑溜溜,粘糊糊的,還有一股腥臭味,惡心死了,這下我更加肯定了我的想法是正確的。然后我們一起跟小金魚玩起了體力戰,好不容易讓金魚體力消耗得差不多了,我們也滿頭大汗,氣喘吁吁。趁著這大好的時機,我迅速雙手并用把金魚撈上來了,然后小心翼翼地把它們放到盆子里,開始像媽媽給小寶寶洗澡一樣,輕輕“洗刷刷”起來。我把魚鱗上惡心的東西一點點清理干凈,甚至把魚鱗都刷掉了好幾片。 金魚的全身終于干干凈凈了,我高興地松了口氣,再次把它們放回到魚缸里,沒想到它們卻一動不動了,我頓時愣住了。小金魚再也沒有那優美的舞姿,更沒有向我致謝,我傷心極了。唉,這究竟是怎么了?好心怎么辦成了壞事?我百思不得其解,只好上網查資料,才知道自己給金魚洗澡的想法是多么的幼稚可笑。那粘糊糊的東西是魚的保護膜,能防護細菌的侵害,小金魚一旦沒了它們就毫無抵抗力,而金魚沒了魚鱗更活不長。 我頓時懊悔極了!我真想說:“小金魚,對不起,是我害了你!” 金魚 文/姚林寶 這幾天,我每天早晚都會到公園走上一圈,一來健身二來散心,喜歡這里的清靜幽雅,更喜歡這里的舒適自在,天馬行空,逍遙自在。幽靜的環境讓人神清氣爽,也讓人有片刻寧靜,暫時忘掉了煩惱,聚精會神地賞景觀物。 公園有一種水里的生物,結伴而行,不知疲倦地在池塘里游來游去。每每路過池塘,聽到動靜,走近便看見幾尾披掛黃金甲的魚兒非常顯眼,姿態瀟灑,無拘無束,活蹦亂跳。顏色有紅、黃、白、紅白、五花等多樣,紅色金魚最喜慶,鼓著大眼睛撅著嘴巴,吧嘰吧嘰換氣,又好像在覓食,形狀像鯉魚,嘴前有兩根胡須,樣子虎頭虎腦,憨態可掬。金魚是靈性之物,你給食物,它就往你跟前來;水面上沒有了食物,它轉身就潛入水中,一忽兒不見了蹤影。 金魚已適應了人類喂食,往水面扔些饅頭餅干屑,立即成群結隊浮出水面,很活躍,追逐食物的激情很高。金魚完全依靠他人賜食,即便有漂亮的外表,也難以改變可憐的身份。飯來張口衣來伸手悠閑安逸的日子過慣了,一旦放回大江大湖還可能不適應,有生存之憂,因為尋找食物的本領已喪失殆盡。而長期的養尊處優,對周邊環境置若罔聞,不畫地為牢,最終金魚會老死在渾濁的池塘中。 我在金魚身上看到了人類的影子。無論對生活有多少美好愿望和憧憬,關鍵是理智地選擇生活方向,努力打拼與奮斗。 陪女兒養金魚 文/劉新昌 小區旁的商場,不知什么時候在出口處開了家寵物店,什么波斯貓、絲毛狗、小白兔、大倉鼠、鸚鵡、畫眉、烏龜、金魚……林林總總,約有一二十種小動物。 上周末,帶快四歲的女兒去逛商場,出來時,女兒看到這些可愛的小動物,喜歡得不得了,非得央求我帶一樣回家。貓和狗容易掉毛,難搞衛生;白兔和倉鼠嘴尖牙利,怕傷著女兒;鸚鵡、畫眉之類的鳥類我又不懂飼養,于是,就買了九條金魚,五紅兩黑兩白。 回家后,將金魚養在一個圓形的玻璃缸里,擱在酒柜旁的方幾上,勞作之余,倒一小杯紅酒,邊品邊看玻璃缸內魚翔淺底,色彩流動,竟給生活帶來幾分愜意,偶爾丟幾粒魚飼料下去,金魚你追我趕,追逐嬉戲,間或冒出一串長泡,如露珠滾動,似珍珠拋灑,煞是好看。 金魚買回家后,女兒也閑不住了,從幼兒園一回來,就站在魚缸前,一會兒擺手、一會兒俯身、一會兒張嘴,動作認真極了,我問她在干嘛,她連連向我擺手,希望我能安靜,生怕打攪魚兒安靜的生活,原來,她在學魚兒游動、俯沖、冒泡的姿勢呢。 前天下班后,我剛進家門,女兒就淚光閃閃地撲進我懷抱,傷心地說:“爸爸,對不起,是我不好,我‘害死’了一條金魚。”原來,那天我上班后,她回家早,就學著我的樣子給金魚喂食,她不知金魚的習性,生怕魚兒吃不飽,抓起一大把魚飼料往魚缸里丟,有條黑色的金魚因吃得過飽給脹死了。 我走到魚缸前一看,金魚早就翻白了,像一塊臃腫的黑色抹布漂浮在水面上,我找來網兜,將金魚撈起,給女兒看金魚鼓脹的魚肚皮,并告訴她金魚是不知道控制自己的食欲的,你給它多少魚餌,它都會吃掉,所以,喂金魚的時候一定要把握一個度,否則金魚就會被脹死,女兒似懂非懂點頭,說以后一定會小心的。 看著女兒可憐楚楚的無辜樣,我安慰她說:“這只魚兒已經死了,再傷心也于事無補,但一定要記住這個教訓哦。”女兒乖巧地點點頭說:“這只魚兒真可憐,是我害死了它,爸爸,我想給它一個很好的葬禮。” 這小家伙不知從哪里學到了葬禮這個詞,也許是電視上學的吧,但我還是很欣慰,因為女兒已經知道生與死是怎樣一回事了,我帶上鐵鍬,陪女兒到小區的一角將金魚埋了,小家伙還學著電視里的樣子,摘了一朵野菊花擺在埋魚兒的地方呢。 金魚和小螞蟻 文/楊怡琳 一個夏天的中午,一群小金魚在水塘里游玩。忽然,它們聽到一陣哭聲,小金魚們游過去一看,原來是一只小螞蟻在岸邊抹眼淚呢。 領頭的小金魚關切地問道:“親愛的小螞蟻,你怎么啦?” “燕子阿姨捎信來,住在水塘那邊的外婆生病了。媽媽做了美味的蛋糕,讓我去看望她。可昨晚的一場雨淹沒了小橋,我怎么過河呢?” 小金魚笑著說:“這還不簡單呀!你坐在我背上,我把你馱過河去。” 小螞蟻連忙擺著手說:“不行,不行,河水會把蛋糕打濕的。” 是啊,這可怎么辦?小金魚們開始商量起來,一條最小的金魚說道:“小螞蟻,你別哭,我去問問荷花姐姐吧,她一定會有好辦法的。” 荷花姐姐聽了大家的講述,就摘下一片粉紅的花瓣,說:“喏,給小螞蟻當小船吧!” 小螞蟻坐上花瓣船,小金魚們圍著他,輕輕推著花瓣船往前行。不久,小螞蟻到了水塘對面,見到了外婆。螞蟻外婆吃了小螞蟻送去的蛋糕,身體很快就恢復健康了。 金魚和烏龜 文/兆麟 金魚快樂地生活在大大的魚缸里,它有一個烏龜做鄰居。別看烏龜長得不帥,但金魚比較喜歡烏龜,因為烏龜特別會說話。 每當烏龜遠遠地看見金魚,它都扯著嗓子大喊:“金魚,我是因為你的美麗而存在,讓我吻你吧。” “烏龜真是可愛,竟能當著其他動物的面向我表白愛慕之情,可我不能這么就答應它,還是淑女一點好。”金魚未等烏龜靠近,就擺著自己漂亮的尾巴遠遠地游開了。 如此多日,金魚已經完全陶醉在烏龜愛慕的漩渦里了。“金魚,我是因為你的美麗而存在,讓我吻你吧。”烏龜邊游邊喊。 金魚慢了下來,它想給烏龜一個機會。但它覺得自己臉紅了,不敢直視烏龜的綠豆小眼睛,便轉過身來,把頭扭向一邊,等待美好時刻的到來。猛然間,一陣劇痛幾乎讓金魚昏過去,扭頭一看自己的尾巴已經被烏龜咬在口中了。 此時,金魚才猛然間想起了,曾經有伙伴告訴它:烏龜是喜歡吃金魚的。 我們世俗的人又何嘗不是一群無知的金魚呢,喜歡別人的恭維,也會為別人對自己的奉承而陶醉,但很少去思考別人的恭維背后有什么。 >>>更多美文:好文章

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